Título: NO ENTIENDEN LO QUE LEEN: UN PROYECTO INSTITUCIONAL DE CONPR
Editorial: Aique
Isbn: 978-987-06-0989-6
Idioma: Español
Tipo de Tapa: Tapa rustica
Sinopsis: NO ENTIENDEN LO QUE LEEN No es frecuente que una escuela abra generosamente sus puertas de par en par para que todos podamos entrar y compartir el caminar de cada día, con sus aciertos y sus errores. Pero lo infrecuente ocurre en este libro, que más que puerta es un portalón: la autora -integrante del equipo de conducción- nos muestra el paso a paso de la experiencia institucional de comprensión lectora, no para ubicarla en el lugar de modelo nada más lejos de su actitud , sino para que la tengamos disponible y, si necesitamos, veamos qué de lo relatado, con las adecuaciones oportunas a nuestra propia escuela, nos vendría bien. Edad recomendada: Adultos.
