| 2 cuotas de $10.000,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $20.000,00 |
| 3 cuotas de $6.666,66 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $20.000,00 |
| 1 cuota de $20.000,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $20.000,00 |
| 3 cuotas de $6.666,66 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $20.000,00 |
| 2 cuotas de $11.834,00 | Total $23.668,00 | |
| 6 cuotas de $4.536,00 | Total $27.216,00 | |
| 9 cuotas de $3.396,00 | Total $30.564,00 | |
| 12 cuotas de $2.854,50 | Total $34.254,00 | |
| 24 cuotas de $2.130,08 | Total $51.122,00 |
| 3 cuotas de $8.086,00 | Total $24.258,00 |
| 3 cuotas de $8.522,00 | Total $25.566,00 | |
| 6 cuotas de $4.693,33 | Total $28.160,00 |
| 6 cuotas de $4.727,00 | Total $28.362,00 | |
| 9 cuotas de $3.537,11 | Total $31.834,00 | |
| 12 cuotas de $2.896,83 | Total $34.762,00 |
| 18 cuotas de $2.349,33 | Total $42.288,00 |
Título: INTERVENCIONES EN PRIMERA INFANCIA
Editorial: Novedades Educativas
Isbn: 987-538-129-2
Idioma: Español
Tipo de Tapa: Tapa rustica
Sinopsis: Intervenciones en primera infancia Prevención y asistencia en salud y educación Marcela Pereira coord. Graciela Caldarelli, Valeria Feder, Lidia Susana Maquieira, Clarisa Label, Leticia López, Jessica Waisman, Dora Ubici, Gabriel Martino, Marina Altmann de Litvan, Ana Lía Ruiz Se dan cita en esta obra reflexiones sobre intervenciones en la capacitación de docentes y no docentes a cargo de niños pequeños, en salas de espera de hospitales, con niños internados y con sus padres; sobre intervenciones psicoterapéuticas con la díada madre-bebé y sobre las políticas para la primera infancia. El libro se ocupa de los actores que habitan dichos espacios profesionales, capacitadores, docentes, padres, cuidadoras, pacientes, niños , en especial de quienes directa o indirectamente sostienen al niño pequeño. Se apela a la integración de los aspectos sociales con los educativos, a la articulación de los programas y políticas hacia la primera infancia, a la mirada interdisciplinaria y a evitar la fragmentación de la salud en áreas y compartimentos estancos. La diversidad de intervenciones y de escenarios dan testimonio de un diálogo necesario en la búsqueda de articulaciones entre la teoría y la práctica. Diálogo que convoca a los interesados en la primera infancia y sus conjunciones en prevención, asistencia, salud y educación.
